發表時間 |
文章標題 |
人氣 |
2010-02-18 |
生活札記--小虎賀年
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(32) |
2010-01-16 |
出遊札記--第三屆附中827礁溪泡湯行
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(121) |
2010-01-14 |
教學札記--海大河工的制服日
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(336) |
2010-01-10 |
生活札記--十一年後重逢
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(205) |
2010-01-09 |
讀書札記--政大「百年論學」演講
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(935) |
2010-01-04 |
出遊札記--北投地熱谷公園
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(207) |
2010-01-01 |
二○一○主打星:一月九日(六),我在政大中文「百年論學」的博論演講
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(304) |
2010-01-01 |
聽講札記--2009聽講回顧
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(82) |
2009-12-31 |
鳴謝:二○○九受贈圖書
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(157) |
2009-12-28 |
教學札記--2009聖誕節
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(110) |
2009-12-20 |
生活札記--鄭媽媽是社區主委
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(221) |
2009-12-14 |
聽講札記--程章燦先生:海峽兩岸古典文學研究的新視野
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(86) |
2009-12-06 |
聽講札記--特殊的書寫──「讔」傳統之探究學術研討會
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(224) |
2009-12-05 |
聽講札記--【百年論學】錦珠老師演講
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(127) |
2009-12-04 |
出遊札記--參加啟明學校校慶
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(254) |
2009-12-02 |
出遊札記 --探望聖母的學生們
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(168) |
2009-12-01 |
聽講札記--黃進興 先生:蛻變中的「思想史」:一個史學觀點的考察
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(317) |
2009-11-25 |
教學札記--我們班上的「三寶妹」
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(126) |
2009-11-21 |
教學札記--激勵人心的「混障綜藝團」
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(281) |
2009-11-20 |
教學札記--兩位自立自強的學生
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(106) |
2009-11-12 |
聽講札記--陳弱水老師〈文學與文化──論中唐思想變化的一條線索〉
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(376) |
2009-11-10 |
出遊札記-金包里大路之「擎天岡-上磺溪」段健行
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(220) |
2009-11-08 |
服務札記--小豪的文章與小詩婷的禮物
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(73) |
2009-11-02 |
教學札記--耕莘國文加強班
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(338) |
2009-10-28 |
讀書札記--旁聽慶彰師「經學文獻學」談「屈萬里先生紀念文存」編輯有感
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(299) |
2009-10-27 |
生活札記--觀賞「紀錄觀點」-「睜開左眼」有感
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(264) |
2009-10-24 |
服務札記--用功的小豪
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(60) |
2009-10-17 |
服務札記--小詩婷讀詩
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(111) |
2009-10-16 |
聽講札記--「物質與抒情」研討會
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(119) |
2009-10-12 |
生活札記--看「誰來晚餐2」有感
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(99) |
2009-10-10 |
聽講札記--【百年論學】程章燦 老師主講
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(140) |
2009-10-09 |
出遊札記--觀賞皮克斯二十週年展
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(92) |
2009-09-29 |
生活札記--於東吳訪劉文起老師
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(1522) |
2009-09-27 |
生活札記--與寬重師、眾學友於故宮三希堂小聚
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(41) |
2009-09-24 |
教學札記--推廣志願服務
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(95) |
2009-09-22 |
讀書札記--參觀「臺大人文庫」有感
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(1007) |
2009-09-21 |
讀書札記--於臺大圖書館再度巧遇王德毅師
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(230) |
2009-09-18 |
生活札記--為佩瑩赴英送行
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(192) |
2009-09-11 |
生活札記--啟明學校一遊
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(345) |
2009-09-10 |
聽講札記──「四海斯文自一家:東亞使節文化書寫」
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(75) |
2009-09-07 |
聽講札記--元代書院與士人文化
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(117) |
2009-09-06 |
聽講札記──元代格、法作品對嚴羽詩學的涵化與接受
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(72) |
2009-09-05 |
生活札記--觀賞小橋的公演
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(250) |
2009-09-01 |
生活札記-31歲生日
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(163) |
2009-08-30 |
出遊札記-坪頂古圳步道健行
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(85) |
2009-08-28 |
聽講札記--家學傳承:宋代文人畫中的孝道
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(52) |
2009-08-19 |
我的青蛙伙伴們──八八水災災後林邊服務札記之二
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(285) |
2009-08-18 |
泡水的事業與夢想──八八水災災後林邊服務札記之一
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(159) |
2009-08-15 |
生活札記--南下屏東,參與重建家國工作
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(87) |
2009-08-11 |
服務札記--「有時候,我寧可全盲」
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(59) |